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SDGs 街作りシミュレーションゲームを通じて子供たちにSDGsについて知ってもらおう！ SDGsの野々市市民への効果的なPRについて 低炭素社会の構築に向けた野々市市における取り組みについて 低炭素社会に向けて節電意識を高める 低炭素社会構築のためのリサイクル活動の推進 低炭素社会の構築 歩いて減らそうCO2 グリーンカーテン 市民協働の除雪体制の構築について 除雪器具の材料と形状 学生主体の除雪体制の構築～アプリで管理する、学生の除雪バイト～ 除雪状況の見える化で市民協働の除雪を実現！ 学生が積極的に除雪に参加するには 公共施設の効率的・効果的な維持管理と活用について 庁舎内の飲食スペースの拡充 野々市市役所の維持管理とテレワーク導入 イベント展示室としての有効利用 野々市市役所における人と人との繋がりの再構成～リノベーションによる、職員ラウンジと休憩室の改善案～ ニーズに合わせたスペースの有効活用 金沢市テーマと学生代表班の提案例 金沢の交通によるまちづくり 新交通制御システムを用いた交通の最適化 金沢市の公共交通機関の利便性を高め、利用者層を広げるには シェアサイクルの発展 金沢都市圏での渋滞を改善するための公共交通機関利用促進 金沢未来のまち創造館 施設の認知度の向上　施設の利活用に関する斬新な提案 企業と連携して5Gを利用したイベントを行い、創造館のPRにつなげて利用者を増やす ゼロカーボンシティかなざわ 強要せず、一人一人が取り組みやすい地球温暖化対策 エコ活の鬼プロジェクト ゼロカーボンシティかなざわの実現に向けたエコ・省エネの取組について 市民を対象としたフードロス改善の提案 人々により省エネの意識を持たせるためにはどうすればよいか 金沢SDGs Kanazawa Active Connection～コレクティブインパクトを生み出すために～ IMAGINE KANAZAWA 2030パートナーズを活性化させるには パートナーシップとイノベーションを起こすには プロジェクトデザイン教育 地域提携テーマ2023年度 地域提携テーマ2022年度 地域提携テーマ2021年度 地域提携テーマ2020年度 地域提携テーマ2019年度 地域提携テーマ2018年度 地域提携テーマ2017年度 地域提携テーマ2016年度 地域提携テーマ2015年度 地域提携テーマ2014年度 地域提携テーマ2013年度 地域提携テーマ2012年度 地域提携テーマ2011年度 地域提携テーマ2010年度 地域提携テーマ2009年度 地域提携テーマ2008年度 地域提携テーマ2007年度 地域提携テーマ2006年度 地域提携テーマ2005年度 地域提携テーマ2004年度 学部・大学院 工学部 機械工学科 航空システム工学科 ロボティクス学科 電気電子工学科 情報工学科 環境土木工学科 情報フロンティア学部 メディア情報学科 経営情報学科 心理科学科 建築学部 建築学科 バイオ・化学部 応用化学科 応用バイオ学科 大学院 工学研究科 心理科学研究科 虎ノ門大学院 イノベーションマネジメント研究科 動画・SNS 物語の始まりへ KIT動画 --> YouTube X Facebook Instagram LINE 大学案内 理念 概要 沿革 学生数 アクセス 扇が丘キャンパス やつかほリサーチキャンパス 採用情報 教育情報の公表 教育情報公表資料 教職課程に関する情報公表資料 入試案内 アドミッションポリシー 入試制度一覧 学部・学科募集人員 入学試験日程 入学試験会場一覧 出願手続(インターネット出願) Q&A KITの特別奨学生制度 大学院入試 教育 プロジェクトデザイン教育 CDIOの実践 数理データサイエンス教育プログラム 教育DX KITオナーズプログラム カリキュラムガイド 学部 学習支援計画書（シラバス） 大学院 学習支援計画書（シラバス） リカレント教育プログラム 研究 産学連携局 研究支援部 研究所の構成と概要 研究室ガイド 各研究室Webサイト 私立大学研究ブランディング事業「これからの科学技術者倫理研究」 私立大学研究ブランディング事業「ICT・IoT・AIの先端技術を活用した新たな里山都市の創生」 教員情報 教員紹介/教育・研究業績情報 施設 夢考房 Challenge Lab ライブラリーセンター 学生ステーション 数理工教育研究センター 基礎英語教育センター 教職支援室 自己開発センター SDGs推進センター キャンパス アクセス 扇が丘キャンパス やつかほリサーチキャンパス キャンパスライブ映像 学生生活・課外活動 CAMPUS GUIDE 住まい 学生食堂 プロジェクト 学生スタッフ制度 就職・キャリア 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