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研究者情報 研究者基礎情報 研究者情報[R] 学歴[R] 経歴[R] 現在の職務の状況 開設後の職務の状況 学会[R] 教員審査結果[R] 研究者活動情報 研究分野[R] 研究キーワード[R] 委員歴[R] 受賞[R] 担当経験のある科目[R] 論文[R] MISC[R] 著書[R] 講演・口頭発表等[R] Works[R] メディア報道[R] 学術貢献活動（フィールドワークを含む）[R] 競争的資金等の研究課題[R] 特許等[R] その他[R] 社会貢献活動[R] 基本情報 氏名 広瀬 美和 氏名（カナ） ヒロセ ミワ 氏名（英語） Hirose Miwa 所属 福祉総合学部 福祉総合学科 職名 教授 researchmap研究者コード researchmap機関 研究者基礎情報 研究者情報[R] 広瀬 美和 学歴[R] 2009/01 2009/01 早稲田大学大学院 人間科学研究科 博士後期課程 2004/04 2004/04 早稲田大学大学院 人間科学研究科 2004/03 2004/03 早稲田大学大学院 人間科学研究科 博士前期課程 2002/04 2002/04 早稲田大学大学院 人間科学研究科 2000/04 2002/03 早稲田大学 人間科学部 人間基礎科学科 全て表示する（6件） 1991/04 1995/03 東京女子大学 現代文化学部 コミュニケーション学科 表示を折りたたむ 経歴[R] 2004/09 2009/03 東京田中短期大学 教育研究 非常勤講師 2006/11 2008/03 東京学芸大学 教員養成GPフィールドコーディネータ 2008/04 都立広尾看護専門学校 教育研究 非常勤講師 2008/04 玉川大学 教育研究 非常勤講師 2008/04 2009/03 城西国際大学 教育研究 非常勤講師 全て表示する（7件） 2009/04 2012/03 富山短期大学 教育研究 2012/04 城西国際大学 福祉総合学部 福祉総合学科 准教授 表示を折りたたむ 現在の職務の状況 開設後の職務の状況 学会[R] 2002/01 日本発達心理学会 2002/09 日本心理学会 2005/03 日本保育学会 2005/04 日本乳幼児教育学会 2011/01 2012/12 日本発達心理学会インターネットニューズ委員 全て表示する（6件） 2013/09 東金市子ども子育て会議委員・会長 表示を折りたたむ 教員審査結果[R] 研究者活動情報 研究分野[R] 研究キーワード[R] 社会的葛藤 発達 幼児 仲間関係 委員歴[R] 受賞[R] 2005/05 （財）発達科学研究教育センター 発達科学研究教育奨励賞受賞 担当経験のある科目[R] 論文[R] 保育園児における調整・仲直り行動の発達的検討 身体接触に注目した保育の日英文化間比較研究：途中経過報告 単著 発達研究20号 2006/08 子どもの調整・仲直り行動の構造 保育園でのいざこざ場面の自然観察的検討 単著 日本乳幼児教育学会 2006/12 保育園児における調整・仲直り行動の発達的検討 －身体接触に注目した保育の日英文化間比較研究 単著 発達研究21号 2007/08 子どもの社会的葛藤解決行動の発達的研究 単著 早稲田大学大学院博士論文 2009/01 葛藤処理方略の文化差の発生過程についての比較文化的研究 共著 科学研究費補助金報告書（平成22年度科学研究費補助金･基盤(Ｂ)海外学術調査(課題番号19402042／研究代表者：氏家達夫)） 2011/05 全て表示する（14件） Cultural Difference in Conflict Management Strategies of Children and Its Development Comparing 3- and 5-Year-Olds Across China, Japan, and Korea 共著 Early Education and Development, DOI: 10.1080/10409289.2015.1036344 pp1-24 2015/05 福祉総合学部における英語教育の強化に関する予備的研究 英語教育の現状分析と保育英語導入の検討 共著 城西国際大学紀要第24巻第3号29-48（福祉総合学部） 2016/03 ルーブリック晩実習評価尺度の開発 共著 城西国際大学紀要第24巻第3号17-28（福祉総合学部） 2016/03 3歳児の葛藤処理方略の発達過程 ─幼稚園生活における変化─ 共著 東京学芸大学紀要 総合教育科学系Ⅰ．69 141-148 2018/02 福祉関連絵本データベース化の試み 共著 城西国際大学福祉総合学部紀要26（3）103-118 2018/03 災害時の母子支援 城西国際大学ができること 単著 城西国際大学紀要第27巻8号 2018/03 4歳児の葛藤処理方略の発達過程 幼稚園生活2年目の変化に注目して 共著 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 2019/02 災害時の母子支援 城西国際大学ができること 共著 城西国際大学看護学部紀要第27巻8号 2019/03 5歳児の葛藤処理方略の発達過程 幼稚園生活3年目の変化に注目して 共著 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 no.1 2020/02 表示を折りたたむ MISC[R] 「子どもどうしのけんかを考える」 単著 月刊赤ちゃんとママ増刊号「１・２・３歳」（赤ちゃんとママ社） 2007/06 子どものトラブル 保育者の役割とは？ 共著 学研ラポム11月号（学研） 2007/11 著書[R] 構造構成的発達研究法の理論と実践 縦断研究法の体系化に向けて 共著 北大路書房 2005/03 学校をよりよく理解するための教育学(5)学校の心理学 共著 学事出版 2007/07 保育実践を支える保育内容総論 共著 福村出版 2010/06 保育の心理学Ⅰ 第１０講「他者とのかかわり」 共著 中央法規 2015/11 新・保育実践を支える保育内容総論 共著 福村出版 2018/02 全て表示する（8件） 新・保育実践を支える保育の原理 共著 福村出版 2018/02 育てたい子どもの姿とこれからの保育 単著 ぎょうせい 2018/11 保育の心理学 共著 中央法規 2019/03 表示を折りたたむ 講演・口頭発表等[R] 葛藤処理方略の文化差の発生過程（10） ―日中韓の3歳児から6歳児の葛藤処理方略の発達の文化差― 日本発達心理学会第24回大会 明治学院大学 2013/03/17 2歳児の環境への身体的かかわりを通しての学習 日本発達心理学会第25回大会 2014/03/22 2歳児の環境への身体的かかわりを通しての学習(2) モノの性質に関する気づきの種類 東京大学 2015/03/21 絵本ワークショップによる地域子育て支援の可能性 日本保育学会第71回大会 宮城学院女子大学 2018/05/12 Works[R] メディア報道[R] 学術貢献活動（フィールドワークを含む）[R] 競争的資金等の研究課題[R] 福祉総合学部における英語教育の強化に関する予備的研究 ― 英語教育の現状分析と保育英語導入の検討― 城西国際大学 子どものおどけ行動の発達 公益財団法人富山第一銀行奨学財団 保育園児における調整・仲直り行動の発達的検討－身体接触に注目した保育の日英文化間比較研究 (財）発達科学研究教育センター ルーブリック版実習評価尺度の開発 城西国際大学 特許等[R] その他[R] 社会貢献活動[R]
